Sobre o curso

O Curso de Neuropsiquiatria Geriátrica oferece uma formação prática, estruturada e baseada em evidências sobre toda a jornada do paciente com comprometimento cognitivo, desde o envelhecimento saudável e as queixas subjetivas de memória até os estágios avançados das demências e os cuidados paliativos.

Coordenado por especialistas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP), o programa capacita o profissional a reconhecer precocemente alterações cognitivas, diferenciar o envelhecimento normal de processos patológicos, conduzir a investigação diagnóstica e compreender as principais síndromes demenciais.

Ao integrar cognição, funcionalidade, autonomia, sintomas comportamentais, rede de cuidados e suporte à família, o curso prepara o participante para tomar decisões clínicas mais seguras e oferecer um cuidado centrado no paciente e em seus cuidadores.

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O que você aprenderá?

  • Diferenciar o envelhecimento cognitivo normal de processos patológicos
  • Reconhecer sinais precoces de comprometimento cognitivo e queixas subjetivas de memória
  • Conduzir a avaliação diagnóstica inicial e o acompanhamento longitudinal
  • Compreender o papel dos tratamentos farmacológicos e não farmacológicos
  • Avaliar funcionalidade, autonomia, capacidade decisória e segurança para dirigir
  • Manejar alterações comportamentais associadas às demências
  • Reconhecer e abordar as principais síndromes demenciais
  • Orientar familiares e cuidadores e estruturar uma rede de cuidados
  • Aplicar princípios de prevenção de complicações e cuidados paliativos em estágios avançados

Conteúdo do curso

MÓDULO 1 — Cognição Saudável e Envelhecimento
Antes de falar de doença, é preciso saber como é o cérebro que envelhece bem. O módulo define cognição preservada, reserva cerebral e reserva cognitiva, mostra o que de fato muda em cada domínio cognitivo com a idade e ensina a abordar a queixa de memória — a porta de entrada mais comum do paciente no consultório.

  • O que é cognição preservada. Como Mantê-la?
    00:00
  • A Cognição e o Envelhecimento – Dra. Gislaine Gil
    44:00
  • Memory Complaints or Subjective Cognitive Decline
    00:00

MÓDULO 2 — Avaliação Inicial e Diagnóstico
O ponto mais difícil da avaliação cognitiva é a fronteira: quando a alteração deixa de ser esperada para a idade e passa a ser doença. Este módulo percorre esse limiar com um caso clínico e, em seguida, organiza as duas frentes terapêuticas — o que se faz antes dos medicamentos e o que, de fato, os medicamentos entregam.

MÓDULO 3 — Funcionalidade e Autonomia
As três perguntas que a família leva ao consultório e que não se respondem por impressão clínica. O módulo oferece instrumentos validados e roteiros estruturados para decidir sobre moradia independente, direção veicular e necessidade de cuidador.

MÓDULO 4 — Estratégias Não Farmacológicas
Boa parte do que melhora a vida do paciente com demência não está na receita. Este módulo reúne a prevenção dos sintomas comportamentais, o papel do exercício físico sobre a cognição e o cuidado estruturado com o cuidador.

MÓDULO 5 — Fases Avançadas
O cuidado na demência avançada tem objetivos próprios. O módulo define o estágio, organiza a prevenção das complicações clínicas mais frequentes e apresenta as boas práticas de cuidados paliativos, incluindo plano avançado de cuidados e decisão diante de intercorrências agudas.

MÓDULO 6 — Principais Síndromes Demenciais
O diagnóstico diferencial na prática. Cada aula percorre uma síndrome a partir de critérios atuais e casos clínicos, incluindo a depressão — que não é uma demência, mas é o diagnóstico diferencial que mais muda a conduta.

MÓDULO 7 — Organização da Rede de Cuidados
O fechamento do curso amplia o foco do paciente para o contexto: as possibilidades de suporte oferecidas pela família, pela comunidade e pelo Estado, e como articulá-las.

Classificações e revisões de estudantes

5.0
Total 1 Avaliação
5
1 avaliação
4
0 avaliação
3
0 avaliação
2
0 avaliação
1
0 avaliação
Muito enriquecedora e esclarecedora. Conteúdo maravilhoso e professores excepcionais.